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第26章 強行做同桌

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第26章 強行做同桌

班裏組織出操準備升旗儀式,商繁猶豫一番還是先去外面組織班裏同學站隊了。

甘霖手裏拿著寫好的檢討,路過商繁的時候故意在他面前揚了揚檢討書,笑而不語,眼含挑釁,當他略過商繁時,一抹淡淡的茉莉香擦過商繁的鼻尖,商繁盯著他的背影,看那副樣子,如果他沒猜錯的話,自己的檢討書不見絕對是他搞的鬼。

商繁默默攥緊了拳頭,去旗臺的短暫路上不停思考到底應該怎麽應對待會兒的上臺檢討,若是即興發揮的話,或許可以嘗試一下。

升旗儀式輪到了高一年級某個班進行,當儀式結束,校長就拿起話筒上臺演講去了。這是每周的必走流程,學生早已司空見慣,總結來就是那幾句話,大家都聽膩了,有人直接低下頭去和旁邊的同學竊竊私語起來。

校長今天講得少讓大家感到很意外,都盼望能早點結束回班裏補覺為下節課做準備,不料年級主任毛東陸走上了講臺,接過話筒就開始講起來,不少人嘆氣,就知道沒那麽容易結束。

毛東陸這次講的主題主要就是關於考試和學習以及未來的安排發展,當然最根本的原因還是因為甘霖帶頭作弊這件事情。

學生們對這些教科書式說教並不感興趣,直到毛東陸的話題轉移到了高二五班。

“說到這個作弊問題,就在上周月考中,就有一檔性質惡劣的作弊實踐,高二五班的甘霖同學為了達成目標成績,逼迫商繁同學給他傳答案,夥同作弊,被抓事後氣急敗壞還毆打了商繁同學,對學校和其他同學造成了很嚴重的影響,希望大家都引以為戒,不要學習甘霖同學這樣的惡劣行為,作弊最終只會害了你自己!”

“現在,我們就讓甘霖同學和商繁同學上來念他們的檢討書!”

聽到這二人的名字,全體師生都不淡定了。

這倆人是誰啊,可是出了名的兄弟仇人,本就因為長相出眾引起了不少人的註意,後來因為甘霖在廣播的那一番鬧騰,讓全體學生都認識到了二人,加上商繁優秀的成績,變成所有老師口中“你看人家商繁”的標準模範,無人不知無人不曉。

人都有顆愛八卦的心,兩個人突然弄出這樣的鬧劇,很難不讓人有興趣,個個交頭接耳忙著吃瓜,被主任要求肅靜,這才被迫安靜下來,豎起耳朵聽聽這檢討書寫成了什麽樣。

甘霖舉著話筒開始對著提前抄寫好的檢討書念起來,字正腔圓,板板正正。

商繁站在五班最後排默默攥緊了拳頭,呂依婷在他旁邊站著,下意思朝他手上瞄了幾眼,小聲問道:

“商繁,你的檢討書呢?”

商繁心頭一緊,只好臨時又編出了一個謊言:

“抱歉,婷姐,我寫完之後放在書桌上,早晨來得及忘記拿了......”

呂依婷的反應倒沒有很大,只是嘆了口氣,苦笑道:

“好吧,那你待會兒上去即興發揮簡單講兩句就行了,主任沒那麽固執。”

是啊,商繁的成績可以成為很多老師手下的通行證,對他寬容諸多,況且這次的事情他還是占理的那一方,怎麽著他都不會被批評。

甘霖講地差不多的時候,商繁走了上去,站在旁邊,甘霖念完檢討全場鴉雀無聲,他下來把話筒冷冰冰地扔給商繁,小聲地在他耳邊嘲弄:

“哥哥加油哦,別半天嘣不出一個屁那可就丟大人了。”

商繁捏緊了話筒,指腹發白。

他走到了旗臺上,赤著手,看了看臺下的學生們,調整了一下呼吸,緩緩開口:

“關於我的檢討書......我寫完之後還是覺得缺少誠意,所以就不準備照本宣科了。檢討,顧名思義,是對自己犯下的錯誤進行一個深刻的自我反思,而反思的過程中所想的東西和下筆寫出來的東西總會有所差距。我想說的是,希望大家千萬不要像我和甘霖同學這樣做出作弊的行為,我們在學校裏所學習的內容,不僅僅是知識,更多的是做人,是對人生的設想和計劃,是憧憬自己在未來能成為一個什麽樣的人,做什麽樣的工作,而和作弊畫等號的就是社會上的抄襲模仿,偷工減料,偷懶懈怠,這都是對自己人生的不負責任......“

“......每個人的前途都應該是光明的,磊落的,我和甘霖同學的行為造成的影響非常惡劣,希望能在日後變成反面教材警醒各位同學,而我本人也在此宣誓,從今以後,這樣低級的錯誤絕對不會再犯!”

商繁的話雖然顯得刻板傳統,但這段即興發揮的內容對比他動筆寫下來的那些廢話屬實不在一個檔次上,臨場的話語總是在靈光乍現時無縫輸出,得到了是全體師生熱烈的掌聲。

甘霖站在臺下,捏著手裏的檢討書,看到商繁給大家鞠下一躬,雷鳴的掌聲在耳邊經久不息,心中一萬個不平衡。

憑什麽?憑什麽你商繁連做個檢討都會得到掌聲,即興發揮又能怎樣,有什麽了不起的。甘霖歪過頭去,將手裏的檢討書狠狠攥住,直到把它揉成一個皺巴巴的紙團。

甘霖本以為這件事情到這裏就徹底告一段落,之後又可以重新開始,就當這件事情不存在,而事實證明,他的這一舉動所產生的蝴蝶效應最終還是砸回了他的身上,無法脫逃。

下午最後一節課是班會,呂依婷像以往一樣抱著一些相關的東西,踩上高跟鞋走進班裏,嘴裏說著讓大家把手裏的事情停一停,她擡手綁了一下自己金色的波浪卷發,調整好眼鏡框,擡頭看向班裏四十多名學生,對大家說道:

“這節班會課,咱們主要分為三大板塊來講。”

“第一件事情,你們成績的排行榜我已經列出來了,再給大家念一遍成績,都給自己的成績提個醒兒,那幾位沒達標的同學我還會繼續給你們定目標,什麽時候達標什麽時候結束。”

呂依婷從教科書裏抽出成績單,開始從第一名念起:

“由於商繁這次數學成績被作廢,變成了班級第三,所以第一名是喬慧...第二名是於晶晶...第四名藍白...第五名王筱至......”

王筱至的成績但拎出來的確都不是太出彩,但奈何他不偏科,科科都穩定,均分拉下來,也爬得老高。

念到第四十一名的時候,甘霖的名字出現了。

“第四十一名甘霖,語文87,數學0,英語109,物理20,化學25,生物28。”

他是全班倒數第九名,至少語文和英語還稍稍提了點分,不然他就在倒數三名裏面跑著。

念完成績排名,呂依婷又講了一些關於後半學期的學習計劃和她本人的教學方案,究根到底就是希望期末考試希望大家都能有所進步。

第三大板塊,也就是最重要的一件事情,呂依婷又拿出了一張紙,上面是調座位的安排名單。

“接下來咱們就開始調位置,我念到名字後,你們就自覺點,自己搬著桌子開始挪。”

呂依婷清了清嗓子,“宋芽,你的位置往前移一下,然後王筱至,你過來坐到商繁前面。”

第一個座位安排就十分炸裂,王筱至回頭看了一眼商繁,默不作聲,搬起桌子就往旁邊挪,原來的這位男同學搬了過去,他的同桌也挪到了一旁。

就這樣,按照呂依婷的新位置挪動,班裏一片淩亂。

不知過了多久,所有人的位置全部調好,甘霖旁邊的楊晨被派去和物理課代表坐去了,理由是他這次的物理成績只有10分,簡直離譜至極,是全班的物理倒一;雲杉則是和樓嘉浩去了前面坐,樓嘉浩的生物不錯,雲杉的生物是這次的倒二。總之所有人都在成績互補的情況下被安排到了一起。

唯一沒有變過位置的就是商繁和甘霖二人。

正當甘霖納悶為什麽不給他換位置的時候,呂依婷的聲音再次出現:

“甘霖,你帶著東西去商繁旁邊坐,江離去坐到甘霖的位置,和羅昊坐到一起。”

江離是被迫坐到商繁旁邊的,此言一出,她立刻就搬起桌子往甘霖那邊挪去。

然而聽到指令的甘霖紋絲不動,兩只眉頭都快要擰在一起,憤憤不平地瞪著商繁,又看向呂依婷,舉手反問:

“婷姐,為什麽要把我安排給商繁啊?我不想和他做同桌!”

呂依婷根本不會提及這是甘世鵬要求的,只是振振有詞:

“我是按照這次的成績差異進行互補型排座,你要是不想坐,我就讓毛主任過來把你薅到辦公室再寫三千字檢討,還要叫你家長來一趟,你自行選擇。”

甘霖從沒想到呂依婷居然也會玩威脅人這一招了,他又是個倔且慫的死傲鬼,無奈之下,甘霖只好賭氣搬起桌子坐到了商繁的旁邊。

桌子放下的那一刻種種地撞在商繁的桌角,把商繁的一本書和兩支筆全部給震到地上,甘霖還罵了商繁一句:

“把你的破桌子往那邊挪一挪,想擠死我啊!”

商繁蹙眉看了一眼旁邊的甘霖,默默地把桌子往旁邊挪了挪,牙根咬得“咯咯”作響。

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